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发布日期2019-11-22

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  本报讯(记者何春中)“六一”儿童节即将来临,从即日起至6月1日,北京警方将集中在全市幼儿园、小学为少儿办理身份证,以方便少年儿童办理社会保险、出行、入学、申请出境等。

生活确有困难的烈士子女、孤残学生,少数民族学生、边远贫困地区学生、享受上海市三级低保家庭的学生、父母基本丧失劳动能力又无其他经济来源的农村学生可以申请减免学费,减免数额视具体情况而定。

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通知要求,各地教育行政部门和各级各类学校要按照相关文件要求,加强对学校食品卫生、饮用水卫生和肠道传染病防控工作的管理。学校食堂必须具有食品卫生许可证,食堂从业人员必须持有健康合格证。学校通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水,应经当地卫生部门水质监测合格后,方可使用。学校统一订购桶装水,必须查验提供桶装水的企业是否持有有效的食品卫生许可证、产品质量监督检验报告、工商营业执照等相关材料;学校使用的饮水机必须由专业人员进行定期清洗、消毒。

昨上午,渝中区曾家岩小学六年级学生张海涛报到,但与以往不同的是,他不用带一分钱就可注册,因为暑期里家长已到银行提前给他缴了学费。

(2)对连续在牧区工作15年以上、现仍在牧区工作的汉族干部职工子女,和世居牧区的汉族群众子女,其户口在当地、从小学到高中与当地少数民族学生接受同等教育条件者,降低10分投档。其中对玉树、果洛州从初中一年级起至高中毕业一直在当地就读,父母在当地工作10年以上,现仍在当地工作的汉族干部职工子女,降低20分投档。

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如何让爱心不再演变成虚荣心?武汉市教育科学研究院副研究员俞文表示,园方和教师的态度是关键。在孩子心目中,老师的意见举足轻重,如果老师能让孩子形成“礼轻情义重”的观念,孩子和家长的攀比心理会逐渐淡化,此风才有可能刹住。

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教师要以职业幸福作为精神成长的根本。现在的教师,面对错综复杂的教育情境和社会大环境,不可避免地经常陷入多种思想矛盾的冲突之中。如,衡量成功指标的庸俗化(地位、金钱等)与职业成功的不可简单量化性和崇高性的矛盾,在教书育人与应试教育中游走权衡的冲突等。对此,教师要承认这些客观现实的存在,通过统合自己的认识,达成认知的协调性,这样才能取得情感上的和谐,获得精神世界的平和直至精神的成长。心理学家费斯廷格的认知失调论认为,个人发现自己有两个认知彼此不能调和一致时,就会形成一种内在的动机作用,促使个人放弃或改变认知之一,借以消除冲突,恢复调和一致的心态。孟子在《孟子告子上》中的“生死取义”就是一个例证。教育专家提出,教师应该获得常人的幸福,更应该获得教师职业的特殊性带给教师的特殊幸福,即精神世界的幸福。如果广大教师能持有这一观点,那么,当面对教育教学中暂时遇到的困境时,就可以做到正确取舍。

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1993年11月19日国务院总理李岚清召开中央和国务院18个部委的负责同志座谈会,听取部委负责人对教育改革和发展问题的意见。国家教委副主任张孝文出席。

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